Libros de Antonio Puente Mayor
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❤️ Biografía de Antonio Puente Mayor
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Antonio Puente Mayor, nacido en el barrio de Triana (Sevilla) el 18 de octubre de 1978, es un escritor, dramaturgo, divulgador cultural y asesor editorial con una sólida formación en Filología Hispánica y Literatura Española. Su obra, que abarca novela, literatura infantil y juvenil, ensayo histórico y guías de viaje, combina tradición, cultura popular y patrimonio.
A lo largo de su trayectoria ha cultivado un estilo narrativo accesible y divulgativo, capaz de unir historia, turismo y literatura. Fue finalista del Premio Nacional de Literatura Infantil y Juvenil por Nazarenos de caramelo, obra que marcó un antes y un después en la narrativa infantil cofrade. Su nombre se asocia hoy a la promoción cultural de Andalucía y a una visión literaria en la que convergen arte, memoria e identidad.
Vida y formación
Nacido y criado en el histórico barrio sevillano de Triana, Antonio Puente Mayor creció rodeado de tradiciones, historias y expresiones populares que más tarde nutrirían su universo literario. Desde la infancia mostró una gran sensibilidad por la lectura y el arte escénico.
Estudió Filología Hispánica y obtuvo el Diploma de Estudios Avanzados en Literatura Española, lo que le proporcionó una base sólida en análisis literario y teoría narrativa. Durante sus años universitarios empezó a colaborar con medios culturales y a escribir sus primeros textos de creación.
Su formación se complementó con estudios sobre teatro y comunicación, ámbitos que marcarían también su trayectoria posterior. Como filólogo, desarrolló un profundo conocimiento de los clásicos españoles y de la estructura del relato, mientras que su experiencia escénica le otorgó sentido del ritmo, la voz y la representación dramática.
En paralelo a sus estudios, se implicó en proyectos de teatro aficionado y en actividades culturales locales, forjando una sensibilidad artística abierta y plural. Esa doble vertiente —académica y creativa— se convirtió en la columna vertebral de toda su carrera.
Trayectoria profesional
Sus primeras publicaciones aparecieron en el ámbito de la literatura infantil y juvenil, con un enfoque innovador al incorporar la tradición cofrade andaluza como telón de fondo. En 2011 publicó Nazarenos de caramelo, obra que le situó en el panorama nacional al ser finalista del Premio Nacional de Literatura Infantil y Juvenil 2012.
A partir de ese momento amplió su producción a otros géneros: novela histórica, ensayo cultural, guías de viaje y narrativa para adultos. Su capacidad para moverse entre lo documental y lo literario le valió reconocimiento tanto del público como de la crítica especializada.
Simultáneamente, desarrolló una intensa labor como divulgador y docente. Ha impartido conferencias sobre literatura, patrimonio y turismo cultural, y fue profesor invitado en el Máster de Escritura Creativa de la Universidad de Sevilla (curso 2017-2018). Además, ejerce como guía turístico y asesor cultural, especializándose en la interpretación histórica del patrimonio.
Su implicación con las artes escénicas es también notable. Fundó en 1996 la compañía Artágora y desde 2010 dirige la Compañía Teatral MAIRAMI, con sede en Alcalá del Río (Sevilla). Asimismo, fue director de la Escuela Municipal de Teatro de Burguillos hasta 2010. La escena teatral le ha servido como laboratorio narrativo, trasladando la estructura dramática al texto literario y dotando a sus historias de dinamismo y tensión argumental.
En la última década ha publicado más de una veintena de libros que abarcan desde la narrativa juvenil a los ensayos de viajes y patrimonio, consolidándose como un autor polifacético y prolífico.
Obras literarias destacadas
Su catálogo es extenso y variado, pero destacan las siguientes obras:
Nazarenos de caramelo (2011)
Obra infantil-juvenil ambientada en la Semana Santa sevillana, que marcó un hito al abordar la tradición cofrade desde una óptica literaria para niños. Fue finalista del Premio Nacional de Literatura Infantil y Juvenil 2012 y se considera un referente dentro del género.
El testamento de Santa Teresa (2015)
Novela histórica y de misterio que combina intriga, religión y arte. Ambientada en escenarios andaluces, reflexiona sobre la espiritualidad y el poder del legado cultural.
La Pandilla Morada. El misterio del nazareno sin sombra (2017)
Novela juvenil de aventuras y valores que continúa la línea de su primera obra infantil, introduciendo una trama detectivesca y educativa ambientada en Sevilla.
España inédita. 100 lugares fascinantes que debes conocer (2021)
Ensayo-guía que recopila enclaves poco conocidos del territorio español, combinando historia, turismo y curiosidades culturales. Presenta un estilo divulgativo y visual, con un enfoque que invita al viaje interior y al descubrimiento patrimonial.
El pintor de los muertos (2022)
Novela contemporánea que mezcla arte, misterio y memoria, ambientada entre museos, archivos y paisajes andaluces. Supone una evolución estilística hacia un registro más maduro y reflexivo.
En conjunto, sus obras articulan un puente entre tradición y modernidad, entre divulgación y narrativa, contribuyendo a que amplios sectores del público se acerquen a la cultura desde la lectura.
Temas y estilo narrativo
Los temas recurrentes en su literatura giran en torno a la memoria histórica, la identidad cultural, las tradiciones populares y la curiosidad por lo desconocido. Ya sea en forma de novela, cuento o ensayo, su escritura revela un propósito divulgativo: acercar la cultura al lector común sin perder rigor ni profundidad.
En el ámbito infantil, promueve valores como la amistad, la cooperación y el respeto por el patrimonio. En sus novelas históricas y de misterio predomina la búsqueda de sentido en el pasado y la conexión entre arte, fe y conocimiento.
Su estilo se caracteriza por la claridad expositiva y el tono descriptivo, con un lenguaje cuidado y expresivo que combina ritmo narrativo con precisión documental. La estructura de sus textos suele ser dinámica, heredera de su experiencia teatral: escenas cortas, diálogos ágiles y una fuerte presencia del espacio como elemento narrativo.
Utiliza descripciones sensoriales, metáforas ligadas a la luz y al paisaje andaluz, y una voz cercana que invita al lector a la exploración. En las guías y ensayos, adopta un tono instructivo y accesible, mientras que en la narrativa de ficción predomina la atmósfera emocional.
Su aportación estilística más distintiva es la fusión entre literatura y patrimonio, donde la palabra actúa como vehículo para transmitir la historia de los lugares, las personas y las costumbres.
Reconocimiento y legado
El reconocimiento más destacado en su carrera es el Premio Nacional de Literatura Infantil y Juvenil (2012), donde resultó finalista con Nazarenos de caramelo. A partir de entonces su figura ha estado presente en ferias del libro, congresos y medios culturales, tanto dentro como fuera de Andalucía.
Además, su labor como conferenciante y divulgador ha sido clave para difundir la historia y la literatura desde una perspectiva participativa. Ha impartido talleres de creación literaria, cursos de patrimonio y programas de fomento de la lectura en centros educativos.
En el ámbito teatral, su dirección de compañías y su implicación con el teatro municipal han contribuido a dinamizar la escena cultural sevillana. Su producción ha inspirado a nuevas generaciones de escritores y educadores que ven en su obra un ejemplo de integración entre literatura, historia y turismo cultural.
Su legado se proyecta en tres direcciones fundamentales:
La literatura infantil cofrade, de la cual fue pionero y principal impulsor.
La divulgación del patrimonio español, a través de ensayos y guías que fomentan el conocimiento de lugares poco conocidos.
La formación literaria y teatral, mediante su labor docente y su participación en proyectos culturales.
En conjunto, su figura representa la de un autor comprometido con la cultura como instrumento educativo y social. La versatilidad de su obra —capaz de recorrer desde la novela hasta el ensayo— le convierte en un referente dentro de la literatura andaluza contemporánea.
Con una trayectoria que sigue en expansión, continúa publicando y participando en iniciativas culturales que promueven la lectura, la memoria histórica y el amor por la tradición. Su trabajo demuestra que la literatura, además de arte, puede ser una herramienta para comprender mejor el pasado y proyectar el futuro cultural de España.
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Crítica general de sus obras
La obra literaria de este autor presenta un panorama amplio y heterogéneo, que abarca desde la narrativa infantil hasta la novela histórica, pasando por el ensayo de divulgación del patrimonio y la cultura. A través de una producción prolífica, propone un modo de acercarse al lector orientado tanto al entretenimiento como a la reflexión. Su universo creativo se distingue por una voluntad de conectar tradición, historia, cultura y territorio, sin perder de vista la accesibilidad del lenguaje y la vivencia lectora. Aunque el registro es variado —infantil-juvenil, divulgativo, novela de intriga—, existe un hilo conductor que sostiene el conjunto: la exploración de identidades locales, memorias históricas y espacios poco transitados del imaginario colectivo. En esta crítica general se analizarán los rasgos estilísticos más relevantes, los temas recurrentes y la visión del mundo que promueve, así como sus principales fortalezas y las limitaciones que suele arrastrar, para concluir con una valoración equilibrada de su aportación literaria.
Rasgos generales de su estilo
En cuanto al estilo, sobresale una prosa clara y funcional, que prioriza la narrativa por encima de la ornamentación literaria excesiva. El autor emplea descripciones que combinan datos históricos o culturales con elementos evocadores del paisaje, resultando un equilibrio entre lo documentado y lo sensorial. Su ritmo narrativo tiende a ser fluido, con capítulos relativamente breves en muchas de sus obras, lo cual facilita la lectura ágil, especialmente en los géneros dirigidos a públicos más jóvenes. En la narrativa de intriga, alcanza un mayor uso de la tensión y del ambiente, mientras que en las guías o ensayos adopta un tono más explicativo sin perder la voluntad de entretener.
Este estilo revela también una imagen de autor-narrador, que asume el papel de mediador entre el lector y el mundo del patrimonio o la tradición. En ese sentido, su voz literaria no adopta una distancia erudita inalcanzable, sino que se acerca al lector mediante un lenguaje accesible, a menudo coloquial sin perder formalidad, lo cual posibilita que la obra sea adecuada para distintos segmentos de público. Paralelamente, la estructura de sus tramas tiende a gestionar espacios-lugar con protagonismo: no solo los personajes, sino también los escenarios —ciudad, barrio, monumento— adquieren entidad narrativa. Esa valorización del lugar como personaje o como motor de la acción forma parte del sello estilístico.
No obstante, el estilo carece a veces del riesgo formal o de la innovación lingüística radical: al privilegiar la claridad y la divulgación, opta por fórmulas convencionales de estructura narrativa, lo que resulta funcional y coherente con su propósito, aunque puede percibirse como una apuesta menor para lectores que buscan experimentación literaria estricta.
Temas recurrentes y visión del mundo
Los temas que atraviesan la producción son diversos pero coherentes: la tradición cultural, la memoria histórica, la identidad territorial, el patrimonio urbano y natural, la infancia y la experiencia juvenil, y el tiempo como deposito de historias. En la obra infantil-juvenil, se abordan aventuras ambientadas en barrios tradicionales, hermandades, costumbres populares, lo cual permite que lo local se vuelva universal. En la narrativa de adulto o divulgativa, se profundiza la relación entre el pasado y el presente, entre lo visible y lo oculto del entorno, y entre el patrimonio reconocido y el marginado.
Su visión del mundo muestra un fuerte compromiso con la idea de que los lugares contienen relatos que merecen ser narrados, y que la literatura puede servir como vehículo de descubrimiento cultural. Esta visión no es fatalista ni puramente nostálgica: más bien propone una lectura dinámica del territorio, donde lo tradicional no se implora, sino que se interroga y se presenta con nuevos ángulos. El autor invita al lector a mirar con curiosidad lo que le rodea, a cuestionar lo aparentemente trivial, a encontrar lo extraordinario en lo cotidiano.
Asimismo, subyace una perspectiva formativa: muchas de sus obras, aunque ficcionales, tienen un componente educativo, pues fomentan valores como el respeto al entorno, la curiosidad histórica y la lectura crítica. Esa orientación híbrida —entre entretenimiento y formación— convierte su producción en algo que trasciende la mera ficción para situarse en la intersección del relato y la divulgación.
Puntos fuertes
Una de las principales virtudes de su narrativa es la versatilidad con la que transita entre géneros sin perder coherencia temática. La capacidad de dirigirse tanto al público juvenil como al lector adulto, de combinar aventura, misterio, historia y patrimonio, es un activo notable. Esto le permite llegar a audiencias amplias y variadas, fomentando la lectura en etapas tempranas y manteniéndola en edades más maduras.
Otra fortaleza relevante es su dominio de la ambientación. La descripción de espacios, la incorporación de elementos del patrimonio, la atmósfera cultural de Sevilla o de otros entornos —y la integración de acceso informativo sin saturar— revelan un autor que entiende el escenario como parte esencial del relato. Esa habilidad otorga genuinidad y profundidad a sus textos, y permite al lector reconocerse o descubrir territorios con los que quizá no estaba familiarizado.
Además, la claridad narrativa y la accesibilidad son cualidades que facilitan que su obra funcione como puente entre la literatura y el conocimiento cultural. El equilibrio que mantiene entre la dimensión lúdica de la lectura y la aportación formativa le da un valor añadido en el contexto educativo o de fomento de la lectura. En ese sentido, aporta un perfil editorial que es escaso: autor comprometido con la divulgación literaria y patrimonial, sin dejar de lado el entretenimiento.
Puntos débiles
Aunque la accesibilidad de su estilo es un punto fuerte, también puede actuar como limitación para quienes demandan una prosa más compleja, experimental o literariamente más ambiciosa. En algunos textos se observa que la trama cede ante la exposición documental: el exceso de información sobre el entorno o el patrimonio puede ralentizar el ritmo, especialmente en lectores habituados a suspense continuo o a estructuras más robustas.
En la ficción juvenil o infantil, la dependencia de series o sagas —como la reiteración de personajes o escenarios similares— puede restar singularidad a algunas entregas posteriores. Es decir, la familiaridad con el universo narrativo favorece continuidad, pero al mismo tiempo percibimos cierta previsibilidad en la estructura de los conflictos o en la resolución de las tramas.
En el ámbito adulto, algunos lectores podrían considerar que la mezcla de ensayo/divulgación y narrativa literaria no llega a profundizar tanto como cabría esperar del purista de la novela o del ensayo histórico-crítico. Esta hibridación genera un producto híbrido valioso, pero que quizá no alcanza el nivel de excelencia estrictamente literaria o académica que exigen ciertos círculos especializados.
Valoración final
En conjunto, la producción literaria del autor ofrece una aportación significativa al panorama de la literatura española contemporánea, especialmente en el campo de la divulgación patrimonial y de la literatura juvenil. Su obra es coherente, bien articulada y con un propósito claramente definido: acercar al lector a la cultura, la historia y el territorio, sin sacrificar la dimensión narrativa.
La versatilidad temática, la calidad de ambientación, la claridad estilística y la intención formativa convergen para ofrecer un cuerpo de trabajo que merece reconocimiento. Aunque no pretende reinventar radicalmente la forma literaria o plantear experimentaciones extremas, sí consolida un espacio literario relevante: el de la narrativa accesible con fondo cultural. Su papel en la promoción de la lectura y del conocimiento cultural resulta especialmente valioso en un contexto donde conectar lo local con lo global es un reto.

